von Michelle Hanika Die Grenze zwischen Handwerk, Kunst und Technik finden, sie öffnen und mit einer neuen Gestaltungssprache voranschreiten. Das Bauhaus entwickelt seinerzeit auf anti-akademische Weise revolutionäre künstlerische Ansätze und prägt unser Verständnis von Architektur, Kunst und Design bis heute. Eine Schule mit offener, experimenteller Struktur gibt seinen Mitwirkenden genügend Raum für neue Impulse nach dem ersten Weltkrieg. Im Bauhaus blickt man gemeinsam nach vorn und ist auf dem Weg, eine völlig neue Idee von Gesellschaft zu kreieren. In nur 14 Jahren (1919-1933) waren nahezu 1300 Schüler auf der Suche nach dem zukünftigen Menschen, für den es bedürfnisgerecht zu gestalten galt. …